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Partant pour faire l'info au collège?

Cette année 2011, le thème proposé par le Clémi, institution chargée de l’éducation aux médias dans l’ensemble du système éducatif français, est Qui fait l'info?

Il s’agit en effet, de s’interroger sur les questions liées aux sources de l’information, au statut et à la déontologie des journalistes, à la différence entre communication et information.

 

Au Collège Sacre Cœur, des interventions de spécialistes  auprès des différentes classes

Mme Rétouré, correspondante  à Ruffec de la Charente Libre et de Mr Christophe Esnard , journaliste du même journal, ont permis de répondre à ces différentes questions ou d'explorer des pistes, sur l'écriture journalistique et sa spécificité et sur les différents styles d'articles 

Mme Rétouré , qui a dégagé de son emploi du temps déjà très chargé, quatre matinées pour être parmi nous et qui est très rodée aux techniques de l’interview, a accompagné les 4 VP qui ont joué les journalistes auprès Mme Baudet ( secrétaire comptable dans l’établissement). Ils ont ensuite rédigé un article en cours de français. .

(retouver un artcicle sur le blog de la charente libre :)    https://ruffec.blogs.charentelibre.fr/archive/2011/04/01/ruffec-les-4eme-vp-in.html

Les 5emes A se sont également essayés avec l’aide précieuse de Mme Rétouré, à cette technique en interrogeant les 3emes DP3 sur l’organisation du Forum des métiers qui a eu lieu la même semaine. Ils ont construit ensemble l’ébauche d’un article sur ce sujet.

Le propriétaire 'du Piolet' Mr Caron  est venu pour sa part présenter aux 6emes et 4 VP son travail de  Buraliste, distributeur de presse et dernier maillon de la chaine de cette presse qui nous arrive quotidiennement

 

Pendant les cours avec les enseignants de français, histoire géographie, anglais ou au CDI, les élèves ont aussi vécu à l’heure de la semaine de la presse

Les 6emes ont  réalisé des séances de feuilletage et présentation orale d'articles de la presse ado. Ils ont aussi découvert les grands titres de la presse nationale et leurs spécificités au CDI.

Les 6emes A, ont également réalisé sur Ulysse  un journal entier après avoir étudiés les différents types d'articles journalistiques (brèves, portrait, interview, éditorial, enquête, reportage, revue de presse, analyse.. ..Etc.)   à lire en ligne  sur https://fr.calameo.com/read/0000174289b58367f60b9

Les 5emes se sont attelé à l’écriture de Unes en cours de français.

Les 4emes ont rédigé des articles de Presse pour des rubriques scientifiques ou sportives en français  (en lien avec les matières scientifiques étudiées dans leurs niveaux de classe)

Les 3emes ont travaillé le dessin de presse et la photo de presse en cours de français, et ils ont abordé également la caricature et la propagande en histoire

Les 5emes et 3emes ont également  découvert les grands titres des journaux anglais faisant la différence entre " The Tabloids " et les "Quality Papers".

Dans le hall du collège un kiosque, avec les journaux les plus représentatifs de la presse nationale française et anglaise, ainsi que des panneaux d'exposition ont été mis en place. Un jeu concours a également lancé. Et l’heureux gagnant, ayant fait un sans faute , est Marius Magnan. (6e B) Bravo à lui !

 

https://fr.calameo.com/read/0000174280145c0f203a7?editLinks=1